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新塘一幼:走进主题审议,深化课程改革

时间:2021-01-14 09:55:31   来源:   点击:

  新塘一幼承办城区片“基于主题审议背景下的课程实施”展示活动

  为了更好地探寻主题审议下课程实施的适宜性,提升教师专业水平,1月11日,城区片各幼儿园教师齐聚新塘第一幼儿园,参与“基于主题审议背景下的课程实施”现场展示活动。

  下午12:30,参与活动的教师陆续来到新塘第一幼儿园。首先,教师们对新塘一幼的班级环境进行了观摩。班级环境中展现的“以幼儿为本”的思想,环境与孩子的“对话”给观摩老师们留下了深刻的印象


  来自城区片的四所幼儿园对中班《我运动,我健康》和《动物乐园》分别进行了主题方案汇报。各个幼儿园基于基础课程的教材,针对儿童特点、周边资源以及活动形式进行了梳理与整合。在不断优化、递进的过程中追随孩子的需要,生成优化,从而让主题真正成为儿童成长的助剂。

  同时,各个幼儿园研修团队对主题行进过程中生成的课程实施故事和课程开发故事进行了分享。教师们从幼儿的角度出发,追随孩子们的脚步,在课程背景下挖掘孩子们的兴趣指向以及偶发事件中的教育价值,将预设与生成互融,挖掘了很多精彩的课程故事。其中不仅有孩子的故事,还有老师在审议中研修的故事。


  活动最后,区名师、高桥幼儿园园长朱敏,区兼职教研员、宁围中心幼儿园副园长胡华芳对如何更好地从孩子的发展出发进行主题审议以及科学地进行课程故事撰写给予了宝贵的建议。朱园长肯定了老师们认真的态度,并建议在主题审议跟进中,老师们可以有选择地解决实质性问题,使主题活动行走地更有质量,回归朴实、真实的教学。胡园长则针对课程故事进行了点评。她建议故事不需要面面俱到,要抓住转折点;老师们也可以换种思维,讲述不成功的案例引发共鸣;如果能放下文本,把故事娓娓道来效果会更好。


  城区片学前教育片长、正督学孔慧敏老师对各级幼儿园及民办园的积极参与给予了肯定,同时也提出了宝贵的建议:本着为幼儿负责的态度,教师应把控和反思自己的专业成长,学以致用,把理念用到实处。审议的路程还未终结,持有不断求真的态度才能把正方向。

  此次展示活动,进一步加深了城区片教师们对主题审议活动的认识。每一次的交流碰撞都是能力提升与思想升华的过程!相信在这样的比赛氛围中,教师们一定能更加快速的成长。(通讯员:万丹凤